Der Schreibteil der TELC B1 Prüfung bereitet den meisten Kandidatinnen und Kandidaten am meisten Sorgen — und ist der Teil, auf den die meisten zu wenig vorbereitet sind. Er ist aber auch der Teil, bei dem gezieltes kostenloses Üben am meisten bringt.
Was der TELC B1 Schreibteil erfordert
Die Aufgabe hat immer dieselbe Struktur: Schreibe einen halbformellen Brief oder eine E-Mail von ungefähr 80–100 Wörtern, der/die vier Inhaltspunkte anspricht. Die vier Punkte sind im Aufgabentext angegeben.
Ein typischer Aufgabentext sieht so aus:
Du schreibst an eine Sprachschule. Schreibe einen Brief, in dem du: nach den Kurszeiten fragst, nach den Kursgebühren fragst, erklärst, warum du diesen Kurs belegen möchtest, und fragst, ob es eine Probestunde gibt.
Dein Brief muss:
- Alle vier Punkte ansprechen
- Ein angemessenes Register behalten (formell: "Sehr geehrte Damen und Herren")
- Verbindungen und vielfältige Satzstrukturen verwenden
- Ungefähr 80–100 Wörter lang sein
- Mit den richtigen formellen Wendungen beginnen und enden
Einen der vier Punkte zu verpassen kostet Punkte — unabhängig von der Schreibqualität.
Wie der Schreibteil bewertet wird
| Kriterium | Was geprüft wird | Max. Punkte |
|---|---|---|
| Kommunikation | Alle vier Punkte angesprochen | 10 |
| Kohärenz | Logischer Aufbau und Struktur | 5 |
| Sprachliche Mittel | Grammatik- und Wortschatzspektrum | 10 |
| Formale Richtigkeit | Rechtschreibung und Zeichensetzung | 5 |
Kommunikation hat den höchsten Wert und ist am einfachsten zu erreichen. Sprich einfach alle vier Punkte explizit an. Nimm nicht an, dass ein Punkt "impliziert" ist — schreibe ihn klar aus.
Zum Bestehen des Schreibteils benötigst du in der Regel 18 von 30 Punkten.
Häufige Fehler und wie du sie vermeidest
| Fehler | Warum er passiert | Wie du ihn behebst |
|---|---|---|
| Einen der vier Pflichtpunkte verpassen | Aus dem Gedächtnis schreiben statt zu prüfen | Vor dem Schreiben die vier Punkte nummerieren, nach dem Schreiben abhaken |
| Falsches Register (Sie und du mischen) | Formal beginnen, dann in Informalität abdriften | Register vor dem Schreiben wählen und konsequent beibehalten |
| Zu kurz (unter 60 Wörtern) | Nicht genug Inhalt | Jeder der vier Punkte sollte 15–20 Wörter haben — das ergibt natürlich 80 |
| Keine Einleitungs-/Schlussformeln | Als Notiz behandeln, nicht als Brief | Auswendig lernen: "Sehr geehrte Damen und Herren, … Mit freundlichen Grüßen" |
| Schwache Verbindungswörter | Nicht wissen, wie man Sätze verbindet | Lernen: "zunächst möchte ich fragen, … außerdem wäre ich interessiert zu wissen, … abschließend würde ich gerne wissen" |
Ein empfohlener Übungsplan
Das Minimum an effektivem Üben für Schreiben: ein Brief mit Feedback alle 10 Tage.
Über eine 8-wöchige Vorbereitung:
- Woche 1: Erster Brief + Feedback (Hauptschwäche identifizieren)
- Woche 2: Überarbeiteter Brief mit Fokus auf schwachem Kriterium + Feedback
- Wochen 3–6: Neuer Prompt alle zwei Wochen + Feedback
- Woche 7–8: Vollständige zeitgesteuerte Übung unter Prüfungsbedingungen
In Woche 8 sollte das Schreiben eines Briefes in 30 Minuten selbstverständlich sein.